Jesień 2025 roku okazała się w naszym regionie okresem szczególnego zaangażowania szkół w kwestie bezpieczeństwa na drogach. W ramach rozbudowanego konkursu edukacyjnego, który trwał od 5 września do 16 listopada, szkoły podejmowały szereg działań ukierunkowanych na zwiększenie świadomości uczestników ruchu drogowego. Najważniejszym celem było ugruntowanie nawyku używania elementów odblaskowych wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Na terenie placówek oraz w okolicznych społecznościach zorganizowano wiele kreatywnych inicjatyw obejmujących nie tylko uczniów, ale także ich rodziny i sąsiadów.
Aktywności w szkołach i poza nimi
Działania realizowane w ramach konkursu miały niezwykle różnorodny charakter. W wielu szkołach uczniowie tworzyli własne piosenki i krótkie filmy edukacyjne, w których dzielili się zasadami bezpiecznego zachowania na drodze. Zorganizowano również konkursy plastyczne, podczas których powstawały plakaty i rysunki propagujące noszenie odblasków. Nie zabrakło praktycznej nauki zasad ruchu drogowego, w formie quizów i konkursów wiedzy, które pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć, jak ważne są te reguły w codziennym życiu.
Jednym z najbardziej widocznych elementów akcji były happeningi oraz kampanie informacyjne skierowane do różnych grup wiekowych. Uczniowie, wspierani przez swoich nauczycieli i rodziców, rozdawali odblaski na ulicach, na przystankach autobusowych oraz podczas lokalnych wydarzeń. W wielu miejscowościach do akcji dołączyli także funkcjonariusze policji i przedstawiciele służb dbających o bezpieczeństwo, organizując wspólne prelekcje oraz pokazy dotyczące prawidłowego poruszania się po drogach po zmroku.
Raportowanie i prezentacja osiągnięć
Po zakończeniu głównych działań przyszedł czas na przedstawienie rezultatów. W okresie od 17 do 28 listopada 2025 roku każda placówka przygotowywała szczegółowe sprawozdania z przeprowadzonych aktywności. Raporty te zawierały nie tylko opisy wydarzeń, ale również dokumentację fotograficzną i filmową, która prezentowała zaangażowanie uczniów, nauczycieli oraz lokalnej społeczności. Duży nacisk położono na pomysłowość oraz nowatorskie podejście do promocji bezpieczeństwa – doceniano zwłaszcza te inicjatywy, które wykraczały poza szkolne mury i angażowały mieszkańców mniejszych miejscowości czy seniorów.
Szczegółowo analizowano również liczbę uczestników oraz realne efekty poszczególnych działań. Dzięki temu możliwe było obiektywne porównanie zaangażowania poszczególnych szkół oraz wyłonienie tych, które wykazały się największą skutecznością i kreatywnością.
Kolejne kroki – wybór zwycięzców
Złożone przez szkoły raporty skierowane zostały do Komisji Konkursowej, która do 9 stycznia 2026 roku ma podjąć decyzję o wyborze laureatów. Podczas oceny brane są pod uwagę zarówno duże, złożone inicjatywy obejmujące całą społeczność, jak i mniejsze, ale pomysłowe akcje na mniejszą skalę. W ten sposób docenione zostaną nie tylko spektakularne wydarzenia, ale także codzienna praca na rzecz bezpieczeństwa, prowadzona systematycznie i z zaangażowaniem.
Tak szeroka formuła konkursu umożliwia wyróżnienie tych placówek, które w szczególny sposób przyczyniły się do budowania kultury odpowiedzialności na drogach wśród najmłodszych, ich rodzin oraz lokalnych społeczności.
Bezpieczniejsze drogi – efekty wspólnych działań
Podsumowując, inicjatywa edukacyjna realizowana przez szkoły tej jesieni pokazała, że zintegrowane działania wielu środowisk mają realny wpływ na poprawę bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Dzięki twórczemu podejściu uczniów, wsparciu nauczycieli i rodziców oraz współpracy z lokalnymi służbami, udało się zainteresować tematyką odblasków nie tylko dzieci, ale i dorosłych mieszkańców. Teraz pozostaje oczekiwać na ogłoszenie wyników – jednak już sama skala przedsięwzięcia stanowi wyraźny sygnał, jak ważna jest troska o widoczność i bezpieczeństwo na drogach, szczególnie w okresie jesienno-zimowym.
Źródło: KMP Lublin
